Тема недели: "Кто живет в Арктике и Антарктике?"

   

Цель: закрепление представлений о диких животных Арктики и Антарктике, их внешнем виде, образе жизни и повадках.

Тема недели

Тема недели 

"Что изменилось зимой?"

Цели: расширять представления о зиме,развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы,развивать умение вести сезонные наблюдения,замечать красоту зимней природы.

Тема: "Родительская почта"

     Уважаемые родители! В нашей группе был запущен информационный проект- это дна из нетрадиционных форм работы с родителями, который предполагает сбор и анализ информации. К разновидности такого проекта относится «Почтовый ящик».

   Данный проект  мы считаем эффективным. Те вопросы, которые интересовали и интересуют вас, а вы стесняетесь их задать, вы можете в письменной форме это сделать. И получить конкретный ответ на интересующие вас темы.

 Задачи проекта:

1.    Вызвать активность, заинтересованность родителей через письменную форму общения.

2.    Обеспечить обратную связь между детским садом и родителями для полноценного пребывания ребёнка в детском саду

Уважаемые родители! 

 Новогодний утренник состоится 27 декабря в 10-00 часов с участием артистов "Пародист". Стоимость 250 рублей. Новогодний костюм на ваш выбор.

Дорогие наши мамы и бабушки поздравляем вас с праздником  "День Матери!"

25 ноября в нашей группе состоялся праздничный концерт для наших Мамочек!

Для наших мам были прочитаны стихи, показана сценка "Репка", были конкурсы, танцы и наше мероприятие закончилось совместным чаепитием. 

Тема:  "Дополнительные образовательные услуги"

 Направления дополнительных образовательных услуг, оказываемых специалистами учреждения, определены в соответствии с запросами родителей воспитанников, с учетом оздоровительно-образовательного потенциала социума.

Платные образовательные услуги:

·       «Домисолька» (дети 3 -7 лет)в процессе занятий у детей развивается музыкальный слух, певческий голос, совершенствуется голос в подвижности, интонационной гибкости, тембровой красочности. Ребенок учится выражать свои чувства в пении через владение голосом, умении правильного звукообразования.

·  «Мир в ладошках» (дети 4-7 лет)занятия направлены на развитие интереса к изобразительной деятельности. Дети учатся создавать изображения предметов, как с натуры, так и по представлению. В процессе работы ребята осваивают различные технологии, используют разнообразные материалы.  Особое внимание уделяется развитию эстетического восприятия, умению созерцать красоту вещей, природы.

·        «ЛЕГО-конструирование» (дети 3 -7 лет)овладение навыками начального технического конструирования, развитие мелкой моторики, координацию «глаз-рука», изучение понятий конструкций и ее основных свойствах (жесткости, прочности и устойчивости), навык взаимодействия в группе.

·      «Хореография»  (дети 3 -7 лет) замечательный способ развития музыкального слуха, координации, гибкости, ребенок может сформировать хорошую осанку, стать более уверенным в себе, веселым и открытым. К тому же это беспроигрышный вариант: к занятиям хореографии нет противопоказаний.